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【管理·教学】医教协同,提高医学生培养质量【图】

发布时间:2017-10-17 14:02:55 浏览次数: 字体:

本网讯(科教处   临 风)1016日,台州学院在行政楼第一会议室召开临床专业教学指导委员会会议。这是台州学院为加强临床医学专业人才的培养工作,发挥医学专家、教育专家、医院管理专家对临床医学专业教学改革和建设的指导作用而建立的,是台州学院二级学院中的首个专业教学指导委员会。台州学院陈光亭副院长为教学指导委员会主任,我院胡炜副院长被聘为委员。
        会上,张增安副院长汇报了台州学院医学院从1958年至今的临床专业建设情况。近60年筚路蓝缕,他回顾了台州医学人才本土化培养的发展历程,明确医学院把临床胜任力作为医学生的一贯性培养目标,培养面向医疗卫生机构的应用型临床医学专门人才。

台州市卫计委叶向阳副主任指出,目前台州市医疗市场发展前景广阔,卫生人才资源需求量大,台州学院的医学毕业生在本地有着良好的反响,他尤为赞同学院实施的以执业导向的分阶段的全程医学教育的理念,希望台州学院能建立临床人员培养路径,更好地为“健康台州”输送合格的医学后备人员。

作为台州学院附属医院,我院提出,医学院要进一步提升培养质量,彰显办学特色,促进院校人才的融合,在“育人”方面,推荐通过附属医院优秀医生工作案例,帮助医学生树立良好的医德观念。

陈光亭院长指出,临床专业地位特殊,与社会结合度高,更服务于民生,临床医学专业教学指导委员会要明确近期临床本科认证工作重点和远期的课程建设、资源保障和教学改革的工作要点,通过多方整合和努力,实现医教协同,提高医学生培养质量,为建立台州学院有水平、有质量、有特色的临床医学教育发挥更大的作用。

 

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